RANGKUMAN TUGAS
MEDIA BELAJAR BERBASIS ICT MS POWERPOINT
Dosen Pengampu : DR. HUDIANA HERNAWAN, MS
Disusun Oleh
MUHAMAD HASANUDIN
21862009
PASCASARJANA
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA
GARUT
2022
Pada
era globalisasi sekarang ini pemanfaatan teknologi informasi berkembang dengan
pesat terlebih pada ranah pendidikan sehingga dalam meningkatkan kualitas
pendidikan seorang guru mampu untuk mengikuti perkembangan zaman (Nur ‘ainul
Badi’ah, 2016: 3). Salah satu strategi yang dilaksanakan guru dalam
pembelajaran seperti pada setahun terakhir ini yakni pembelajaran daring (dalam
jaringan) atau online dimana pembelajaran tersebut dilaksanakan tanpa tatap
muka sehingga guru dituntut untuk merancang media pembelajaran yang lebih
inovatif guna menunjang tercapainya tujuan dan materi ajar yang disampaikan
(Mendikbud RI, 2020).
Media
pembelajaran merupakan perantara atau pesan yang disampaikan dari guru melalui
sebuah alat agar materi ajar sampai kepada siswa. Media pembelajaran dibedakan
menjadi dua yakni media yang berbentuk software (perangkat lunak) dan media
yang berbentuk hardware (perangkat keras) (Mardhatillah, Mardhatillah, 2015: 13).
Media pembelajaran yang berbentuk software yakni internet, e-mail, powerpoint,
dan segala isi dari perangkat keras. Sedangkan media yang berbentuk hardware
yakni majalah, buku, modul, LKPD, dan benda yang dapat dilihat, diraba, ataupun
didengar oleh panca indera (Cecep Kustandi, 2011: 10).
Salah
satu aplikasi perangkat lunak pada Microsoft Office yang digunakan untuk
presentasi yaitu Powerpoint (H. Sanaky, 2013: 147). Powerpoint digunakan dalam
menggabungkan teks, gambar, suara, video ataupun animasi sehingga menjadi suatu
kesatuan media pembelajaran yang menarik dan kreatif (Anyan, Anyan, 2020).
Powerpoint merupakan media pembelajaran berbasis ICT yang dibuat secara
sederhana dan penyampaian materinya ditampilkan berupa point-pointnya saja.
Kelebihan dari Powerpoint dapat memudahkan guru dalam membuat program atau
desain pembelajaran, tidak memerlukan dana yang mahal, dapat digunakan berulang
kali pada kelas yang sama ataupun berbeda (IW Widiana, NT Rendra, and ...,
2019).

Tidak ada komentar:
Posting Komentar