PEMANFAATAN E-BOOK DAN GOOGLE SITES DALAM PEMBELAJARAN

 

Dunia telah berubah. Dewasa ini kita hidup dalam era informasi / global. Dalam era informasi, kecanggihan teknologi informasi dan komunikasi telah memungkinkan terjadinya pertukaran informasi yang cepat tanpa terhambat oleh batas ruang dan waktu (Dryden & Voss, 1999). Berbeda dengan era agraris dan industri, kemajuan suatu bangsa dalam era informasi sangat tergantung pada kemampuan masyarakatnya dalam memanfaatkan pengetahuan untuk meningkatkan produktifitas. Karakteristik masyarakat seperti ini dikenal dengan istilah masyarakat berbasis pengetahuan (knowledge-based society). Siapa yang menguasai pengetahuan maka ia akan mampu bersaing dalam era global.

Oleh karena itu, setiap negara berlomba untuk mengintegrasikan media, termasuk teknologi informasi dan komunikasi untuk semua aspek kehidupan berbangsa dan bernegaranya untuk membangun dan membudayakan masyarakat berbasis pengetahuan agar dapat bersaing dalam era global. Bimbingan dan Konseling sebagai suatu proses pemberian bantuan kepada individu (siswa), dilaksanakan melalui berbagai macam layanan. Layanan tersebut saat ini, pada saat jaman semakin berkembang, tidak hanya dapat dilakukan dengan tatap muka secara langsung, tapi juga bisa dengan memanfaatkan media atau teknologi informasi yang ada.

Untuk selengkapnya, Anda dapat membaca penjelasan dibawah ini. Selamat membaca.

Selanjutnya, Anda juga dapat menonton video penjelasan tentang pentingnya memanfaatkan E-Book dalam proses pembelajaran.

Selanjutnya, Anda juga dapat menonton video penjelasan tentang pentingnya memanfaatkan Google Site dalam proses pembelajaran.

Itulah penjelasan tentang Pemanfaatan Media Pembelajaran E-Book dan Google Sites dalam kegiatan belajar mengajar yang dapat digunakan oleh pendidik. Semoga bermanfaat.

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN

 TUGAS KE-6

Tugas ini disusun untuk memenuhi salah satu Mata Kuliah Multimedia Pembelajaran yang

diampu oleh Dr. Hudiana Hernawan, MS

Disusun oleh

MUHAMAD HASANUDIN

21862009

Untuk dapat memahami materi tentang Media Pembelajaran Mobil Learning, Anda dapat membaca materi yang telah disediakan penulis dibawah ini.

Tidak hanya itu, Anda pun bisa menonton video berikut ini untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya media pembelajaran Mobile Learning dalam proses pembelajaran.

Sekian pembahasan tentang pentingnya memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran dengan Mobile Learning. Semoga bermanfaat.

Media Pembelajaran Berbasis ICT iSpring Suite 10

 

TUGAS MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT ISPRING SUITE 10

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Multimedia Pembelajaran

yang diampu oleh Dr. Hudiana Hernawan, MS.

 

Disusun oleh:

Muhamad Hasanudin (21862009)

 

 

 

 

 

 

 

 PROGRAM MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN

INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA

GARUT

2022

 

Berikut penjelasan mengenai Media Pembelajaran Berbasis ICT iSpring Suite 10 yang wajib diketahui oleh seorang pendidik yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Selamat membaca.

Selanjutnya pembaca juga dapat mempelajari media pembelajaran berbasis ICT iSpring Suite 10 dengan menonton video berikut ini. Selamat menyimak.

Itulah penjelasan tentang media pembelajaran berbasis ICT iSpring Suite 10 untuk pendidik. Semoga bermanfaat.

MEDIA BELAJAR BERBASIS ICT MS POWERPOINT

 

RANGKUMAN TUGAS

 

MEDIA BELAJAR BERBASIS ICT MS POWERPOINT

Dosen Pengampu : DR. HUDIANA HERNAWAN, MS

 

Disusun Oleh

MUHAMAD HASANUDIN

21862009

 

 

PASCASARJANA

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA

 

GARUT

2022

 

Pada era globalisasi sekarang ini pemanfaatan teknologi informasi berkembang dengan pesat terlebih pada ranah pendidikan sehingga dalam meningkatkan kualitas pendidikan seorang guru mampu untuk mengikuti perkembangan zaman (Nur ‘ainul Badi’ah, 2016: 3). Salah satu strategi yang dilaksanakan guru dalam pembelajaran seperti pada setahun terakhir ini yakni pembelajaran daring (dalam jaringan) atau online dimana pembelajaran tersebut dilaksanakan tanpa tatap muka sehingga guru dituntut untuk merancang media pembelajaran yang lebih inovatif guna menunjang tercapainya tujuan dan materi ajar yang disampaikan (Mendikbud RI, 2020).

Media pembelajaran merupakan perantara atau pesan yang disampaikan dari guru melalui sebuah alat agar materi ajar sampai kepada siswa. Media pembelajaran dibedakan menjadi dua yakni media yang berbentuk software (perangkat lunak) dan media yang berbentuk hardware (perangkat keras) (Mardhatillah, Mardhatillah, 2015: 13). Media pembelajaran yang berbentuk software yakni internet, e-mail, powerpoint, dan segala isi dari perangkat keras. Sedangkan media yang berbentuk hardware yakni majalah, buku, modul, LKPD, dan benda yang dapat dilihat, diraba, ataupun didengar oleh panca indera (Cecep Kustandi, 2011: 10).

Salah satu aplikasi perangkat lunak pada Microsoft Office yang digunakan untuk presentasi yaitu Powerpoint (H. Sanaky, 2013: 147). Powerpoint digunakan dalam menggabungkan teks, gambar, suara, video ataupun animasi sehingga menjadi suatu kesatuan media pembelajaran yang menarik dan kreatif (Anyan, Anyan, 2020). Powerpoint merupakan media pembelajaran berbasis ICT yang dibuat secara sederhana dan penyampaian materinya ditampilkan berupa point-pointnya saja. Kelebihan dari Powerpoint dapat memudahkan guru dalam membuat program atau desain pembelajaran, tidak memerlukan dana yang mahal, dapat digunakan berulang kali pada kelas yang sama ataupun berbeda (IW Widiana, NT Rendra, and ..., 2019).

Selanjutnya pembaca dapat menonton video dibawah ini untuk melengkapi pemahaman tentang media pembelajaran berbasis ICT Power Point.

Demikian penjelasan tentang media pembelajaran berbasis ICT Power Point, semoga bermanfaat.